Son las siete de la tarde. Carmen y Luis están en casa. Su hijo Dani, de dieciséis años, no está en el salón y no contesta al móvil.
—¿Dónde estará este chico? —pregunta Carmen.
—Estará con sus amigos.
—¿Y qué estarán haciendo?
—No sé. Estarán en el parque. O en casa de alguno.
—¿Estará estudiando?
—Mujer, todo es posible.
Carmen vuelve a mirar el móvil.
—Voy a escribirle otra vez.
—No hace falta. Tendrá el móvil en silencio.
—O no tendrá batería.
—Eso será. Ya sabes que siempre tiene batería para ver vídeos, pero nunca para contestarnos.
Luis se levanta del sofá.
—Voy a preparar la cena. ¿Cuánta pasta hago?
—Para tres. Dani vendrá más tarde y tendrá hambre.
—¿Más tarde? ¿A qué hora?
—No sé. Llegará sobre las nueve.
En ese momento se abre la puerta del dormitorio. Aparece Dani, con unos auriculares enormes.
—¿Hay algo de comer?
Sus padres se quedan mirándolo.
—Pero… ¿tú estabas aquí?
—Claro. Estoy estudiando. Mañana voy a estudiar con Pablo, pero hoy quiero terminar esto.
—¿Y por qué no contestas al móvil?
—Porque me decís que no use el móvil cuando estudio.
Luis mira a Carmen.
—Pues cenaremos los tres a las ocho.
—Perfecto —dice Dani—. ¿Qué vamos a comer?
Dos formas de hablar del futuro
| Forma | Cómo se construye | Un uso frecuente |
|---|---|---|
| IR A + infinitivo | Voy a preparar, vamos a salir… | Expresar un plan o una intención: «Voy a preparar la cena». |
| Futuro simple | Prepararé, saldremos… | Hacer una predicción: «Dani llegará sobre las nueve». |
A veces podemos usar las dos formas: «Mañana voy a estudiar con Pablo» y «Mañana estudiaré con Pablo». No son dos mundos separados.
Pero el futuro simple tiene otro uso muy habitual: hacer suposiciones sobre el presente.
«Estará con sus amigos» = «Supongo que está con sus amigos ahora».
No afirmamos que lo sabemos. Expresamos lo que creemos probable.
Cuadro de conjugaciones
Para formar el futuro simple de los verbos regulares, añadimos las mismas terminaciones al infinitivo completo, tanto en -ar como en -er y -ir.
| Persona | IR A + infinitivo | HABLAR | COMER | VIVIR |
|---|---|---|---|---|
| Yo | voy a hablar | hablaré | comeré | viviré |
| Tú | vas a hablar | hablarás | comerás | vivirás |
| Él / ella / usted | va a hablar | hablará | comerá | vivirá |
| Nosotros/as | vamos a hablar | hablaremos | comeremos | viviremos |
| Vosotros/as | vais a hablar | hablaréis | comeréis | viviréis |
| Ellos / ellas / ustedes | van a hablar | hablarán | comerán | vivirán |
Terminaciones: -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án.
Algunos futuros irregulares
La raíz cambia, pero las terminaciones son las mismas.
| Verbo | Yo | Él / ella | Ellos / ellas |
|---|---|---|---|
| Tener | tendré | tendrá | tendrán |
| Venir | vendré | vendrá | vendrán |
| Hacer | haré | hará | harán |
| Poder | podré | podrá | podrán |
| Salir | saldré | saldrá | saldrán |
| Decir | diré | dirá | dirán |
¿Hablamos de ahora o de después?
| Ejemplo | Qué queremos decir |
|---|---|
| No contesta. Tendrá el móvil en silencio. | Supongo que lo tiene en silencio ahora. |
| ¿Dónde estará Dani? | Me pregunto dónde está ahora. |
| ¿Estará estudiando? | Me pregunto si está estudiando ahora. |
| Dani vendrá más tarde. | Creo que vendrá después. |
| Mañana tendrá clase. | Hablamos de mañana. |
El contexto nos ayuda a entenderlo. La forma tendrá puede expresar una suposición sobre ahora o referirse a una situación futura.
Expresiones para conversar
| Expresión | Significado o ejemplo |
|---|---|
| No hace falta | No es necesario: «No hace falta llamar otra vez». |
| Eso será | Aceptamos una explicación como probable: «No tendrá batería». «Sí, eso será». |
| Sobre las nueve | Aproximadamente a las nueve. |
| Tener el móvil en silencio | Tener desactivado el sonido de las llamadas y los mensajes. |
| Quedarse mirando | Seguir mirando, por ejemplo, por sorpresa. |
Grammar Gym — ¿Qué estará pasando?
Completa con el futuro simple. En estas cinco frases hacemos suposiciones sobre el presente.
- Dani no contesta. Él __________________ (tener) el móvil en silencio.
- ¿Dónde __________________ (estar) nuestros hijos ahora?
- Ana lleva una hora en su habitación con los libros. ¿__________________ (estar) estudiando?
- Mis vecinos tienen las luces apagadas. __________________ (estar) fuera de casa.
- —¿Por qué no funciona el teléfono?
—No __________________ (tener) batería.
Grammar Gym — ¿Qué pasará después?
Completa con el futuro simple. En estas cinco frases hablamos de un momento posterior.
- Esta noche nosotros __________________ (cenar) a las ocho.
- Mañana yo __________________ (hacer) la compra después de clase.
- Dani dice que tú __________________ (venir) a nuestra casa el sábado.
- ¿Vosotros __________________ (salir) este fin de semana?
- La semana que viene mis hijos __________________ (comer) con sus abuelos.
Escribe: ¿dónde estará?
Imagina que esperas a alguien y no llega. Escribe un diálogo de seis intervenciones entre dos personas.
Incluye:
- Dos suposiciones sobre dónde está o qué está haciendo.
- Un plan con voy a / vamos a + infinitivo.
- Una predicción con futuro simple.
Puedes usar estas expresiones:
¿Dónde estará…? · Estará… · Tendrá… · Voy a… · Vamos a… · Llegará… · Vendrá…
Termina con una explicación divertida.
Hablamos
- Alguien no contesta al teléfono. ¿Qué piensas primero? Haz dos suposiciones con estará o tendrá.
- ¿Qué vas a hacer este fin de semana? ¿Qué tiempo crees que hará?
