Cada 22 de diciembre, millones de personas escuchan las voces de los niños de San Ildefonso mientras trabajan, desayunan o conducen. El Sorteo de Navidad se celebró por primera vez en 1812 y recibió oficialmente ese nombre en 1892. Sin embargo, su importancia no se explica solo por su antigüedad ni por el tamaño de sus premios. Su característica más especial es que casi nadie quiere jugar solo.
Un décimo cuesta veinte euros, pero también existen las participaciones, que permiten jugar cantidades más pequeñas. Estas últimas suelen venderse en bares, asociaciones, clubes deportivos o lugares de trabajo. La costumbre de jugar en grupo surgió ya a mediados del siglo XIX: como los billetes eran caros, varias personas se reunían para compartir el gasto y, si tenían suerte, también el premio. loteriasyapuestas.es
La tradición sigue muy viva. Según una encuesta realizada en España en 2025, casi el 79 % de los participantes consultados había jugado a la Lotería de Navidad. El 65,5 % compartía algún décimo con familiares, el 25,1 % con amigos y el 19,2 % con compañeros de trabajo. Solo una minoría jugaba completamente sola. yougov.com
Estos datos revelan que el décimo no es únicamente una apuesta: también es una forma de pertenecer a un grupo. Quien compra el número de su empresa quizá no piense seriamente que vaya a hacerse rico. Puede que lo compre porque todos sus compañeros lo han comprado o porque teme ser la única persona que se quede fuera.
Aquí aparece un fenómeno psicológico llamado arrepentimiento anticipado. Imaginamos cómo nos sentiríamos si el número de la oficina resultara premiado y nosotros hubiéramos decidido no participar. La posibilidad de perder veinte euros parece pequeña comparada con la pesadilla de ver a todos nuestros compañeros celebrándolo. No compramos solamente porque esperamos ganar, sino para evitar pensar después: «Yo también podría haber ganado».
Naturalmente, también intervienen el afecto y la ilusión. Se comparten décimos con los hijos, con los hermanos o con viejos amigos que viven lejos. Algunas personas compran un número durante las vacaciones y después reparten participaciones. El papel se convierte así en un recuerdo del lugar visitado y en una promesa compartida.
Pero la tradición tiene una contradicción: algo que debería ser voluntario puede convertirse en una obligación social. Si todos compran el número del trabajo, negarse resulta incómodo. Por eso conviene establecer un presupuesto y recordar que participar no es una inversión.
Quizá la verdadera pregunta de la Lotería de Navidad no sea «¿Qué harías si te tocara?», sino «¿Con quién querrías compartirlo?».
Vocabulario
- Décimo: una décima parte de un billete de lotería.
- Participación: cantidad pequeña que permite compartir un décimo o un número.
- Tocar: resultar premiado un número.
- Quedarse fuera: no participar en algo en lo que participan los demás.
- Arrepentimiento anticipado: malestar que imaginamos que sentiremos en el futuro si tomamos una decisión equivocada.
Gramática: situaciones hipotéticas
Para imaginar una situación poco probable utilizamos:
Si + imperfecto de subjuntivo + condicional
Si me tocara la lotería, dejaría de trabajar.
Si mis compañeros ganaran, me alegraría por ellos.
También podemos invertir el orden:
Me compraría una casa si tuviera suficiente dinero.
Después de si no usamos el condicional:
❌ Si me tocaría la lotería…
✅ Si me tocara la lotería…
Completa las frases
Escribe los verbos en imperfecto de subjuntivo o en condicional simple.
- Si me __________ un millón de euros, no se lo __________ inmediatamente a nadie.
(tocar / contar) - Si todos mis compañeros __________ el mismo número, yo también lo __________.
(comprar / comprar) - ¿Qué __________ tú si tu mejor amigo __________ la lotería?
(hacer / ganar) - Si nosotros __________ un décimo, el premio se __________ entre todos.
(compartir / repartir) - Aunque __________ mucho dinero, no __________ de trabajar completamente.
(tener / dejar) - Si el número de la oficina __________ premiado, algunos compañeros __________ su empleo.
(resultar / abandonar) - Yo __________ una parte del dinero si me __________ un premio importante.
(donar / tocar) - Si nadie me __________ participaciones, probablemente no __________ nada.
(ofrecer / comprar)
Para conversar
- ¿Crees que comprar el número del trabajo es una elección libre o una forma de presión social?
- Si te tocara una cantidad importante, ¿con quién la compartirías y qué aspectos de tu vida intentarías no cambiar?
Expresión escrita
Si mañana recibieras un millón de euros…
Escribe un texto de entre 200 y 250 palabras. No hagas únicamente una lista de casas, coches y viajes. Explica:
- qué cambiarías en tu vida cotidiana;
- qué conservarías exactamente como está;
- a quién se lo contarías primero;
- si el dinero mejoraría o complicaría tus relaciones;
- qué temerías perder.
Utiliza al menos tres estructuras con:
Si + imperfecto de subjuntivo + condicional
Puedes comenzar así:
Si mañana recibiera un millón de euros, al principio no sabría qué hacer. Probablemente…
