Antes, cuando estábamos lejos de casa, hablar con la familia era toda una aventura. Escribíamos cartas y esperábamos la respuesta durante días. El cartero traía noticias, fotos y, a veces, alguna sorpresa.
Para llamar por teléfono, buscábamos una cabina y preparábamos las monedas. Las llamadas al extranjero eran caras, así que hablábamos rápido: «¡Estoy bien! ¿Y vosotros?». Cuando quedaban pocas monedas, todavía teníamos veinte cosas que contar.
En casa, muchas familias tenían un teléfono en el pasillo. Si alguien hablaba con su novio o su novia, todos escuchaban. ¡Qué poca intimidad!
Ahora mandamos mensajes, fotos y vídeos en un momento. Podemos ver a nuestra familia en una pantalla y hablar durante horas.
Pero también ocurre algo curioso: antes queríamos hablar con las personas que estaban lejos. Ahora estamos con alguien y miramos el móvil.
Quizá necesitamos mandar un mensaje a la persona que tenemos delante: «Hola, ¿hablamos?».
Antes y ahora
Usamos el imperfecto para hablar de costumbres y describir cómo era la vida en el pasado.
| Antes… | Ahora… |
|---|---|
| Escribía cartas. | Escribo mensajes. |
| Llamábamos desde una cabina. | Llamamos desde el móvil. |
| Teníamos un teléfono en casa. | Tenemos un teléfono cada uno. |
| Las llamadas eran caras. | Podemos hablar por internet. |
Repasamos el imperfecto
| Persona | Llamar | Tener | Ser |
|---|---|---|---|
| Yo | llamaba | tenía | era |
| Tú | llamabas | tenías | eras |
| Él / Ella / Usted | llamaba | tenía | era |
| Nosotros/as | llamábamos | teníamos | éramos |
| Vosotros/as | llamabais | teníais | erais |
| Ellos / Ellas / Ustedes | llamaban | tenían | eran |
Hablar, mandar y esperar siguen el modelo de llamar.
Comer y escribir llevan las mismas terminaciones que tener: comía, comías… / escribía, escribías…
Palabras y expresiones
| Expresión | Significado |
|---|---|
| Una cabina | Un lugar en la calle con un teléfono público. |
| El cartero / La cartera | La persona que lleva las cartas a las casas. |
| Llamar al extranjero | Llamar a otro país. |
| Me quedan pocas monedas. | Ya no tengo muchas monedas. |
| Tener noticias de alguien | Saber cómo está o qué hace esa persona. |
| ¡Qué poca intimidad! | Otras personas pueden escuchar o ver nuestras cosas privadas. |
Practicamos
Completa con el verbo entre paréntesis en imperfecto.
- Antes yo __________ cartas a mi familia. (escribir)
- Mi madre __________ las cartas en una caja. (guardar)
- ¿Tú __________ por teléfono todas las semanas? (llamar)
- Nosotros __________ un teléfono en el pasillo. (tener)
- Las llamadas al extranjero __________ caras. (ser)
- ¿Vosotros __________ una cabina cerca del hotel? (buscar)
- Mi hermana __________ muy rápido para gastar menos dinero. (hablar)
- Mis padres __________ noticias de sus amigos. (esperar)
- ¿Usted __________ postales durante las vacaciones? (mandar)
- ¿Ustedes __________ lejos de su familia? (vivir)
Una ayuda para conversar
| Para… | Puedes decir… |
|---|---|
| Contar un recuerdo | Me acuerdo de las cabinas. / Antes llamaba desde… |
| Decir que no recuerdas | No me acuerdo. |
| Comparar | En mi país también. / En mi casa era diferente. |
| Mostrar sorpresa | ¿De verdad? |
| Pedir más detalles | ¿Y cómo era? / ¿Con quién hablabas? |
| Incluir a los demás | ¿Y tú? / ¿Y vosotros? |
Hablamos
- Cuando vivías o viajabas lejos, ¿cómo hablabas con tu familia?
- ¿Dónde estaba el teléfono en tu casa? ¿Podías hablar con intimidad?
- ¿Guardas alguna carta o postal especial?
- ¿Te molesta que alguien mire el móvil cuando habla contigo?
Un pequeño recuerdo
Escribe cinco frases sobre cómo te comunicabas antes. Puedes hablar de cartas, llamadas, vacaciones o de una persona importante para ti.
Puedes empezar así:
Antes, cuando estaba lejos de casa…
Utiliza algunas de estas palabras: escribía, llamaba, hablaba, tenía, era. Después puedes compartir tu recuerdo en clase.
