
Gramática.
Usamos el pretérito imperfecto para hablar de costumbres en el pasado, descripciones y situaciones habituales.
Ejemplos:
- Antes los domingos eran más tranquilos.
- Mi abuelo iba al bar.
- La gente paseaba por la plaza.
Usamos el presente para hablar de ahora.
Ejemplos:
- Ahora muchas personas usan el móvil.
- La gente sale a caminar.
- Algunos van al centro comercial.
Lectura.
Los domingos en España no son todos iguales, pero muchas personas dicen que antes eran diferentes. Antes los domingos eran más tranquilos. Muchas tiendas estaban cerradas y la gente tenía más tiempo para pasear, hablar y descansar.
En muchos pueblos y barrios, las familias salían a la calle por la mañana. Algunos iban a misa, otros tomaban café en un bar y muchos niños jugaban en la plaza. No había tantas pantallas y la gente miraba más a otras personas y menos al teléfono.
Ahora los domingos siguen siendo un día especial, pero han cambiado un poco. Muchas personas se levantan tarde, miran el móvil, salen a desayunar o van a caminar por el paseo marítimo. Algunas familias comen juntas en casa y otras van a un restaurante. También hay gente que aprovecha el domingo para limpiar, hacer deporte o preparar la semana.
En realidad, el domingo sigue siendo un día importante. Antes era más lento y más social en la calle. Ahora es más variado. Pero una cosa no cambia: casi todo el mundo quiere descansar un poco y vivir el domingo con calma.
Vocabulario.
- tranquilo: calmado, sin estrés.
- cerrado: que no está abierto.
- pasear: caminar sin prisa.
- pantalla: móvil, televisión, ordenador.
- aprovechar: usar bien el tiempo.
- variado: diferente, con varias opciones.
- con calma: sin prisa.
Comprensión lectora.
Responde a las preguntas.
- ¿Cómo eran antes los domingos?
- ¿Qué hacía la gente por la mañana?
- ¿Dónde jugaban muchos niños?
- ¿Qué hace ahora mucha gente cuando se levanta?
- ¿Qué hacen algunas familias el domingo?
- ¿Qué cosa no cambia, según el texto?
Verdadero o falso.
- Antes los domingos eran más tranquilos.
- Antes muchas tiendas estaban abiertas.
- Muchos niños jugaban en la plaza.
- Ahora nadie usa el móvil los domingos.
- Algunas personas hacen deporte el domingo.
- El domingo sigue siendo un día importante.
Completa los huecos.
Completa con presente o pretérito imperfecto del verbo entre paréntesis.
- Antes los domingos __________ más tranquilos. (ser)
- Ahora muchas personas __________ el móvil por la mañana. (mirar)
- Mi abuelo __________ al bar con sus amigos. (ir)
- Hoy muchas familias __________ juntas en casa. (comer)
- Antes los niños __________ en la plaza. (jugar)
- Ahora algunas personas __________ a caminar por el paseo marítimo. (salir)
- Antes muchas tiendas __________ cerradas. (estar)
- Hoy mucha gente __________ deporte el domingo. (hacer)
- Antes la gente __________ más con otras personas. (hablar)
- Ahora muchas personas __________ la semana el domingo. (preparar)
Hablar en clase.
Responde con frases cortas.
- ¿Qué haces tú un domingo normal?
- ¿Te levantas temprano o tarde?
- ¿Desayunas en casa o en un bar?
- ¿Sales a pasear los domingos?
- ¿Cómo eran los domingos en tu país cuando eras niño o niña?
- ¿Prefieres un domingo tranquilo o un domingo con muchas actividades?
Para hablar más.
Modelo:
- Antes los domingos eran más tranquilos
- Ahora mucha gente usa el móvil
- Antes los niños jugaban en la calle
- Ahora muchas personas van a un centro comercial
Ahora haz tú tres frases con antes y tres frases con ahora.
Tarea opcional.
Escribe cinco frases:
- dos con antes
- dos con ahora
- una sobre tu domingo ideal
