¡Tranquilos! Esto son varias lecciones, no solo una.
Con esto vamos a repasar lo que hemos estudiado hasta ahora. El objetivo es hablar mucho en clase hasta final de año.
No es necesario hacer la tarea, pero sí es recomendable. Si podéis hacer 3 textos creo que es suficiente, pero es más interesante improvisar en la clase.
Si tenéis dudas, escribidlas y las vemos en clase :)
1. El Verano 2025 — Pretérito indefinido vs. pretérito perfecto
Empezamos el año recordando la diferencia entre pretérito indefinido y pretérito perfecto. El indefinido sitúa acciones en un tiempo pasado terminado: en agosto hubo muchos turistas, el 16 de agosto empezó la feria. El perfecto conecta el pasado con el presente o con un tiempo aún no terminado: este verano hemos visitado muchos pueblos, esta semana han anunciado más vuelos. Los marcadores de tiempo son la pista principal: ayer, en 2024, el verano pasado (indefinido) frente a hoy, esta semana, últimamente (perfecto).
Ejercicio (indefinido o perfecto)
- Este verano __________ (visitar, nosotros) varias playas nuevas de la Costa del Sol.
- En agosto __________ (haber) muchos conciertos en Málaga capital.
- Hoy __________ (leer, yo) una noticia sobre el turismo en 2025.
2. ¿Qué pasa, pisha? — Vocabulario andaluz + pasado narrativo
Después trabajamos expresiones andaluzas reales (miarma, illo/quillo, ojú, pisha) para entender mejor la lengua de la calle. Aprovechamos el texto para seguir practicando el pasado: indefinido para hechos puntuales (el camarero nos dijo “miarma”) e imperfecto para hábitos y descripciones (la gente decía “ojú” cuando subía la cuesta). También vimos que el léxico local forma parte de la competencia comunicativa, no solo de la “gramática” clásica.
Ejercicio (indefinido / imperfecto)
- Cuando vivíamos en Cádiz, los vecinos siempre __________ (decir) “pisha” en el bar de la esquina.
- Ayer el camarero nos __________ (llamar) “miarma” y todos __________ (reírse) mucho.
- En verano, con el calor, la gente __________ (exclamar) “¡ojú!” cada vez que subíamos la cuesta.
3. Del cajero a la app del banco — Indefinido vs. imperfecto (hábitos y cambios)
En esta unidad comparamos la vida “antes” y “ahora” usando de nuevo indefinido e imperfecto. El imperfecto describe rutinas y contexto: yo iba al cajero, el gestor explicaba las opciones. El indefinido marca el cambio puntual: abrí la app del banco, pedí cita, recibí un SMS. También trabajasteis muchos verbos conjugados en los dos tiempos para ver las terminaciones en todas las personas.
Ejercicio
- Antes yo __________ (ir) al banco y el gestor me __________ (explicar) todo con calma.
- Este año todo __________ (cambiar) cuando yo __________ (abrir) la app del banco.
- Mientras la vecina se __________ (perder), yo la __________ (ayudar) con la máquina.
4. Las cuatro estaciones en primera persona — SER / ESTAR / TENER (estados y sentimientos)
Aquí repasamos la diferencia entre ser, estar y tener para hablar de carácter, estados y sensaciones. Ser se usa para rasgos más estables: soy madrugadora, es mi estación favorita. Estar describe estados temporales: estoy cansada, el mar está en silencio. Tener se combina con sustantivos para expresar necesidades o sensaciones: tengo frío, tengo ganas, tengo energía. Vimos ejemplos en presente y los conectamos con pasado (indefinido e imperfecto).
Ejercicio
- En invierno yo __________ (ser) más casero y casi siempre __________ (tener) ganas de sopa caliente.
- Hoy las playas __________ (estar) tranquilas y nadie __________ (tener) prisa.
- Cuando era joven, yo __________ (estar) cansado después del trabajo, pero siempre __________ (tener) energía para salir.
5. Hispanidad en el barrio — Indefinido vs. imperfecto en historias
Con esta fiesta de barrio volvisteis a usar el indefinido y el imperfecto dentro de un relato coherente. El indefinido respondió a la pregunta ¿qué pasó después? (hubo música, hicimos un taller, vimos un mapa, volvimos a casa). El imperfecto respondió a ¿cómo era el ambiente? (las familias paseaban, los niños jugaban, la plaza estaba llena). Aprendisteis a mezclar ambos tiempos para contar un día completo.
Ejercicio
- Ayer en la plaza __________ (haber) un concierto y la gente __________ (pasear) con banderas.
- Mientras los músicos __________ (tocar), el público __________ (cantar) el estribillo.
- Al final todos __________ (volver) a casa cansados pero contentos.
6. Antes todo era diferente — Imperfecto, indefinido, perfecto + conectores de cambio
En esta unidad conectamos tres tiempos del pasado: imperfecto para hábitos antiguos (las mujeres iban al lavadero), indefinido para cambios puntuales (llegaron las compras por internet), y perfecto para acciones recientes con resultado actual (casi todas han comprado una lavadora). Además trabajasteis conectores esenciales: antes, ahora / hoy en día, ya no, con el tiempo, para comparar pasado y presente.
Ejercicio
- Antes la gente __________ (comprar) siempre en la tienda del barrio; ahora muchas personas __________ (pedir, perfecto) todo por internet.
- Con el tiempo las tarjetas __________ (cambiar) la manera de pagar.
- Hoy en día casi todas las casas __________ (tener, perfecto) lavadora propia.
7. La Vía de la Plata — Imperfecto de fondo + indefinido de interrupción
Aquí profundizamos en la idea de fondo y primer plano en una historia. El imperfecto marca acciones en progreso o paisaje: conducía, hacía calor, veía campos secos. El indefinido marca la interrupción o el evento nuevo: sonó el teléfono, paré en Mérida, llegó la puesta de sol. También vimos la simultaneidad: mientras conducía, escuchaba música (imperfecto + imperfecto).
Ejercicio
- Mientras nosotros __________ (conducir) por la Vía de la Plata, de pronto __________ (empezar) a llover.
- Mientras yo __________ (mirar) el río, el sol __________ (ponerse) detrás de la ciudad.
- Mientras los turistas __________ (pasear) por el teatro romano, el vigilante __________ (cerrar) la puerta.
8. Entre caminos y recuerdos — Preposiciones de tiempo y lugar
En este viaje por el norte de España repasasteis preposiciones de tiempo (en, por, a, hasta, desde, durante, después de, antes de, al + infinitivo) y de lugar (por, en, junto a, bajo, sobre, hacia, entre, hasta, frente a). La idea central fue ver que las preposiciones no son “decoración”, sino piezas que explican el cuándo y el dónde de la acción: viajamos en primavera, caminamos por la costa, comimos junto al mar, nos refugiamos bajo un puente.
Ejercicio
- __________ la primavera pasada hicimos una ruta __________ los Pirineos y caminamos __________ pueblos pequeños.
- Al atardecer descansábamos __________ una terraza __________ el río.
- Una tarde apareció un arcoíris __________ el valle cuando salimos __________ el puente.
9. En ruta — Verbos de movimiento + preposiciones (salir de, ir a, pasar por…)
Esta unidad continuó el trabajo con preposiciones, pero centrado en combinaciones fijas con verbos de movimiento: salir de, llegar a, venir de, ir a, pasar por, entrar en, subir a, bajar de, cruzar por, caminar hacia. El objetivo fue automatizar estas parejas verbo–preposición dentro de un relato de viaje: salimos de Málaga a las ocho, llegamos a Cádiz al mediodía, el autobús pasó por varios pueblos, cruzamos el puente hacia el casco antiguo.
Ejercicio
- Ayer salimos ___ Málaga y llegamos ___ Sevilla al mediodía; el tren pasó ___ varios pueblos pequeños.
- Para ver el castillo, subimos ___ el funicular y luego bajamos ___ él cerca del río.
- Por la tarde cruzamos ___ el puente y caminamos ___ el casco antiguo.
10. Por / Para — Finalidad, destino, causa, medio
En esta lección contrastasteis para (objetivo, destino, destinatario, momento límite, opinión) y por (causa, zona, camino, medio, precio). Para mira hacia la meta: estudio para mejorar mi español, este regalo es para mi nieta, el informe es para mañana. Por explica el motivo o el camino: estoy cansado por el viaje, pasamos por Extremadura, compré la cámara por 80 euros. La clave está en preguntarse “¿fin o causa? ¿destino o camino?”.
Ejercicio
- Este tren sale ___ Madrid y va ___ Barcelona; hoy pasa ___ Zaragoza.
- Compré este regalo ___ ti ___ internet y pagué cincuenta euros ___ él.
- Estoy nervioso ___ la reunión de mañana, pero estudio español ___ sentirme más seguro.
11. Salud, dinero y amor — Futuro simple vs. ir a + infinitivo
Aquí entrasteis en el futuro simple para hacer predicciones y hablar de planes: trabajaré menos, beberás menos café, vivirán en Málaga. Aprendisteis las terminaciones comunes (-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án) y varios verbos irregulares: tendré, saldré, podré, haré, diré. Además, comparasteis el futuro simple con ir a + infinitivo: futuro simple para decisiones del momento, promesas o suposiciones (mañana lloverá, te llamaré) y ir a + inf. para planes claros e inmediatos (esta tarde voy a hacer deporte).
Ejercicio
- El año que viene nosotros __________ (vivir, fut.) en la Costa del Sol y __________ (tener, fut.) más tiempo libre.
- Esta tarde __________ (ir a + hacer) algo de ejercicio y después __________ (cenar, fut.) con unos amigos.
- Creo que todo __________ (ir, fut.) bien y que tú __________ (poder, fut.) cumplir tus propósitos.
12. Lo que realmente importa — Perfecto / indefinido / imperfecto + perífrasis (soler, intentar, preferir, procurar)
En la última unidad reflexionasteis sobre bienestar, dinero y relaciones usando otra vez los tiempos del pasado. El pretérito perfecto apareció con marcadores como últimamente, este mes, en los últimos años (he cambiado mi manera de gastar, he ahorrado más); el indefinido, para acciones cerradas (ayer decidí no mirar el móvil, el fin de semana pasado salí a caminar); y el imperfecto, para hábitos de otra época (cuando vivía en mi país tenía otros hábitos). Además, introdujimos perífrasis frecuentes de hábito e intención: suelo desayunar despacio, intento no mirar el móvil, prefiero invertir en experiencias, procuro hacer ejercicio cada día.
Ejercicio
- En los últimos meses yo __________ (cambiar, perf.) algunas cosas en mi rutina y __________ (ahorrar, perf.) más dinero.
- Antes __________ (soler) comprar muchos objetos, pero ahora __________ (preferir, pres.) invertir en experiencias.
- Cuando estoy con mis amigos __________ (intentar, pres.) no mirar el móvil y __________ (procurar, pres.) escuchar de verdad.
☕ El Paraiso Clase #2
Francisca – Paca – Paqui
José María – Chema
Consuelo – Chelo
Dolores – Lola – Loli
Manuel – Manolo – Lolo
Santoral, los Santos católicos de españa
1992 La Macarena
Noa Noah Aída
Carlota Andrés – Andrea
James
NOMBRE(S) APELLIDO PADRE A. MADRE
-EZ
Herrero Matamoros
Vaquero
Pablo Ruiz Picasso
Apuntes de clase Martes 9
☕ El Paraíso 2
Solo practico con el jardinero
Nos rascamos la espalda
IMSERSO
Frustración
¿Qué edad tiene? ¿Cuántos años tiene?
Error cometer errores
Reto
Hace 30 años
Muerto GRUME senderismo
Está jubilado
Cotilla mi hermana es muy cotilla
- Este verano hemos visitado varias playas nuevas de la Costa del Sol.
- En agosto hubo muchos conciertos en Málaga capital.
- Hoy he leído / leí una noticia sobre el turismo en 2025.
- Cuando vivíamos en Cádiz, los vecinos siempre decían “pisha” en el bar de la esquina.
- Ayer el camarero nos llamó “miarma” y todos nos reímos mucho.
- En verano, con el calor, la gente exclamaba “¡ojú!” cada vez que subíamos la cuesta.
- Antes yo iba al banco y el gestor me explicaba todo con calma.
- Este año todo cambió cuando yo abrí la app del banco.
- Mientras la vecina se perdía, yo la ayudaba con la máquina.
- En invierno yo soy / era más casero y casi siempre tengo / tenía ganas de sopa caliente.
- Hoy las playas están tranquilas y nadie tiene prisa.
- Cuando era joven, yo estaba después del trabajo, pero siempre tenía energía para salir.
- Ayer en la plaza hubo un concierto y la gente paseaba con banderas.
- Mientras los músicos tocaban, el público cantaba el estribillo.
- Al final todos volvieron a casa cansados pero contentos.
- Antes la gente compraba siempre en la tienda del barrio; ahora muchas personas han pedido todo por internet.
- Con el tiempo las tarjetas cambian / han cambiado la manera de pagar.
- Hoy en día casi todas las casas han tenido lavadora propia.
- Mientras nosotros conducíamos por la Vía de la Plata, de pronto empezó a llover.
- Mientras yo miraba el río, el sol se puso detrás de la ciudad.
- Mientras los turistas paseaban por el teatro romano, el vigilante cerró la puerta.
