En un pueblo pequeño, donde las calles empedradas contaban historias de tiempos pasados, vivía una anciana llamada Doña Carmen. Siempre soñaba con viajar por el mundo y descubrir nuevos lugares. Cada día, mientras tejía junto a la ventana, recordaba su juventud llena de sueños y anhelos.
Un día, Doña Carmen encontró una carta amarillenta que se había escrito a sí misma décadas atrás. En ella, expresaba su deseo de visitar París y perderse en sus calles llenas de encanto. Emocionada, decidió que era el momento de cumplir su sueño. Si pudiera, visitaría la Torre Eiffel y se sumergiría en la cultura parisina.
A medida que contemplaba el atardecer desde su ventana, Doña Carmen suspiraba. Si tan solo pudiera tener la vitalidad de antaño, viajaría a aquellos lugares que solo conocía de oídas. Sus ojos brillaban con la esperanza de que algún día, aunque fuese en sus sueños, podría experimentar todas las maravillas que imaginaba.
Así, entre los susurros del pasado y los anhelos del futuro, Doña Carmen tejía su tiempo, conjugando el pretérito imperfecto de subjuntivo con el condicional simple, hilando una historia que conectaba el deseo de juventud con la sabiduría de la edad.
Ejercicio:
Teniendo en cuenta que Doña Carmen ya es una anciana, pero quiere cumplir sus sueños, ¿qué piensas que podría hacer? ¿Qué harías tú si fueses Doña Carmen? Escribe un párrafo con tus ideas.
Además recuerda que todavía tenemos que corregir las preguntas de la semana pasada!
- Si (haber) __________ más empleo en los pueblos, la gente no (preferir) __________ mudarse a la ciudad.
- Si las autoridades (incentivar) __________ el turismo rural, los pequeños pueblos (recibir) __________ más visitantes.
- Si los servicios de salud (ser) __________ mejores en las áreas rurales, más personas (optar) __________ por vivir en el campo.
- Si los jóvenes (contar) __________ con más oportunidades educativas en los pueblos, no (escoger) __________ trasladarse a la ciudad.
- Si las infraestructuras (estar) __________ más desarrolladas en las zonas despobladas, la migración hacia las urbes (ser) __________ menor.
- Si las empresas (establecerse) __________ en los pueblos, los habitantes no (tener) __________ que desplazarse a las ciudades en busca de trabajo.
- Si los gobiernos locales (implementar) __________ programas culturales, los pueblos (atraer) __________ a más artistas y residentes.
- Si las pequeñas comunidades (contar) __________ con acceso a internet de alta velocidad, los profesionales (considerar) __________ teletrabajar desde zonas rurales.
- Si las escuelas (ofrecer) __________ programas educativos de calidad, las familias (optar) __________ por quedarse en sus lugares de origen.
- Si las autoridades (promover) __________ el desarrollo sostenible, las áreas rurales (poder) __________ convertirse en polos de atracción para la inversión y el turismo.
Lingua-Franca 